前言

　　中國(guó)文藝是從中華民族偉大復(fù)興的宏偉夢(mèng)想中，獲得不竭的精神動(dòng)力、思想支撐和藝術(shù)資源。展現(xiàn)新時(shí)代的壯闊氣象，描繪新時(shí)代的壯美畫(huà)卷，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的恢宏史詩(shī)，是當(dāng)代中國(guó)文藝的神圣使命。

　　在歷史的長(zhǎng)河中，文化與藝術(shù)是民族精神的火炬，照亮著人類前行的道路。“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。”這不僅是對(duì)文化地位的肯定，更是對(duì)藝術(shù)使命的召喚。藝術(shù)，作為文化的重要組成部分，它源自人民，更應(yīng)回歸人民，為人民抒情，為人民抒懷。

　　“藝術(shù)可以放飛想象的翅膀，但一定要腳踏堅(jiān)實(shí)的大地。”這要求我們，在創(chuàng)作中，要扎根生活，深入人民，從人民的喜怒哀樂(lè)中汲取靈感，用藝術(shù)的語(yǔ)言講述人民的故事，展現(xiàn)人民的風(fēng)采。人民是歷史的創(chuàng)造者，也是藝術(shù)的源泉。藝術(shù)的最高境界，就是讓人動(dòng)心，只有扎根腳下這片生于斯、長(zhǎng)于斯的土地，文藝才能接住地氣、增加底氣、灌注生氣，在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟。

　　“為人民而藝術(shù)”，意味著藝術(shù)創(chuàng)作要以人民為中心，把滿足人民精神文化需求作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這不僅是對(duì)藝術(shù)家的期許，也是對(duì)藝術(shù)作品的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)作品應(yīng)當(dāng)是人民情感的共鳴器，是人民生活的寫(xiě)照，是人民精神的食糧。只有這樣，藝術(shù)才能在人民心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大力量。

　　在新時(shí)代的征程中，讓藝術(shù)的種子在人民的沃土中生根發(fā)芽，用藝術(shù)的光芒照亮人民的心靈，讓“為人民而藝術(shù)”成為我們共同的追求和行動(dòng)指南，共同書(shū)寫(xiě)屬于新時(shí)代的華彩篇章。

　　黨的十八大以來(lái)，圍繞做好新時(shí)代文藝工作作出一系列重要論述，深刻回答了新的歷史條件下文藝工作方向性、全局性、戰(zhàn)略性的重大問(wèn)題，豐富和發(fā)展了馬克思主義文藝?yán)碚摚瑸樯鐣?huì)主義文藝在新時(shí)代的繁榮發(fā)展指明了前進(jìn)方向。

　　殷之明，油畫(huà)家，本科畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院油畫(huà)專業(yè)，進(jìn)修于西南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士研究生課程、法國(guó)巴黎美術(shù)學(xué)院賓卡斯教授“繪畫(huà)材料與技術(shù)”高級(jí)研修班、美國(guó)尤它大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。曾任昆明冶金高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授、院長(zhǎng)，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)作委員會(huì)副主任，教育部高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)指導(dǎo)委員會(huì)(視覺(jué)傳達(dá))委員，中國(guó)藝術(shù)研究院特邀書(shū)畫(huà)師，中國(guó)豫苑書(shū)畫(huà)院導(dǎo)師研究員，云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授、藝術(shù)與傳媒學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，云南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，昆明風(fēng)景畫(huà)學(xué)會(huì)常務(wù)理事。著有《殷之明油畫(huà)風(fēng)景》《中國(guó)傳承藝術(shù)家》(殷之明分冊(cè))、《素描》《平面構(gòu)成》《設(shè)計(jì)色彩》《九百個(gè)幻季》等。繪畫(huà)作品曾參加過(guò)國(guó)際、國(guó)內(nèi)展覽數(shù)十次。獲中國(guó)藝術(shù)界名人作品展示會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)，香港國(guó)際書(shū)畫(huà)展優(yōu)秀獎(jiǎng)，全國(guó)高校美術(shù)、設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng)，云南省第二屆教育書(shū)畫(huà)展一等獎(jiǎng)，昆明風(fēng)景畫(huà)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。繪畫(huà)作品先后被美國(guó)湖畔藝術(shù)中心、中國(guó)臺(tái)灣國(guó)泰航空等美術(shù)館和私人收藏。

殷之明藝術(shù)評(píng)論

　　文/羅文明

　　殷之明老師的風(fēng)景作品是內(nèi)心涓涓細(xì)流的自然流淌，是一個(gè)詩(shī)人長(zhǎng)期修煉開(kāi)悟之后的輕聲吟唱。

　　藝術(shù)家以敏銳的視角，敏感的靈魂，精致的筆觸，描繪眼前微觀世界。“盡精微，致廣大”，在小風(fēng)景中呈現(xiàn)大情懷。畫(huà)面使用微妙的灰色，巧妙構(gòu)圖，松動(dòng)用筆，一氣呵成生成一個(gè)干凈的精神家園。其作品態(tài)度鮮明，格調(diào)高雅，蘊(yùn)含浪漫詩(shī)情、文化的抱負(fù)，追求人與自然高度統(tǒng)一。

《向日葵》 完全略去背景，幾支老葵肆意張揚(yáng)。冷灰褐色肢體上泛出堅(jiān)定溫暖黃色之光，是渴望自由的不羈生命在風(fēng)中的宣言，是對(duì)萬(wàn)物生靈的致敬！敬自由！敬每一個(gè)特立獨(dú)行的生命！

《金沙河谷》里成群石頭像珍珠散落，疏密聚散，極富節(jié)奏韻律。又如淚痕斑駁，訴說(shuō)著離別的愁思。殷老師向我們講述，這里很快成為庫(kù)區(qū)，眼前一切將不復(fù)存在。我佇立畫(huà)前，想象著這些充滿溫情的風(fēng)景將沉入湖底，永遠(yuǎn)消失在我們的視界......

　　殷老師的作品閃耀著人性的光芒。是對(duì)自然的敬畏，對(duì)天下蒼生的憐憫，對(duì)生命力量的頌唱！是中國(guó)傳統(tǒng)文人與生俱來(lái)的憂患意識(shí)的自我覺(jué)醒，令人肅然起敬！

　　2017年1月16日